Oír no es escuchar y opinar no necesariamente es construir. Tan fundamental como el establecer espacios de diálogo, lo es ir aprendiendo juntos a sacarles el máximo partido.
Seguir leyendo “Enseñar a participar”
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Oír no es escuchar y opinar no necesariamente es construir. Tan fundamental como el establecer espacios de diálogo, lo es ir aprendiendo juntos a sacarles el máximo partido.
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“No cobro por lo que hago, cobro por lo que sé” han posteado diseñadores, escribanos, y todo tipo de trabajadores del conocimiento. Y aunque es una respuesta inicial frente al injusto “no me podés cobrar eso por un dibujito” (un logo tan minimalista como genial), es una defensa que sigue sin convencer.